Welkom
Co-teaching voor Inclusie
Katierose Dobrzykowski en Sara Dunaway delen hun ervaringen over co-teaching in Norwood Elementary School in Baltimore, Md. Bekijk hun inspirerende getuigenissen of lees hier hun verhaal. |
Ben je klasleerkracht in de lagere school en denk je eraan om samen met een collega voor de klas te gaan staan?
Ben je directie van een lagere school en wil je je team motiveren om mee te stappen in het verhaal van co-teaching? Ben je zorgco in de lagere school en denk je in co-teaching een hefboom te zien om nog intenser te werken aan inclusief onderwijs? Dan is deze website op jouw maat gemaakt! Je vindt hier info, inspiratie en links naar allerlei handige documenten om: - Co-teaching voor Inclusie op te starten - de afstemming tussen de Co-teachers voor Inclusie te garanderen - Co-teaching voor Inclusie op te volgen Co-teaching voor Inclusie is een teamverhaal! Neem samen met je collega's en/of directie de hele website door, en veel succes met jouw Co-teaching voor Inclusie! |
NieuwsVoor volgend schooljaar zijn we op zoek naar scholen waar 2 leerkrachten als co-teachers samen willen starten met lesgeven aan 1 klasgroep. Op die manier willen we verder onderzoeken hoe leerkrachten en een schoolteam co-teaching kunnen inzetten om inclusief onderwijs te realiseren. Wij bieden de deelnemende scholen vorming en begeleiding bij de opstart en de afstemming van en tijdens de co-teaching.
Interesse? Bekijk dan zeker onze oproep!
|
Schrijf je nu in voor onze nieuwsbrief |
|
Op 3 februari 2015 organiseerden we een vormingsmoment voor de co-teachers die momenteel binnen ons project aan de slag gaan met Co-teaching voor Inclusie. Ze kregen toelichting over deze website. En daarnaast verzorgde Inge Van de Putte (Vakgroep Orthopedagogiek van UGent) een workshop over hoe ook zij het GOL(L)D-kader kunnen hanteren binnen hun co-teachingsproces: hoe kunnen co-teachers binnen dit kader samen leervragen en acties opstellen gericht op inclusie en samen reflecteren?
We kunnen alvast spreken van een geslaagde voormiddag. En we wensen de Co-teachers voor Inclusie veel succes! |